| Description |
1 online resource (209 p.) |
| Contents |
Intro -- Half Title -- Endorsements -- Title Page -- Copyright Page -- Contents -- Acknowledgments -- Vorspiel: prelude -- Einbildung and Ausbildung: a renewed case for integrating drama in the foreign-language classroom -- Spielraum -- Performative learning and teaching -- Structure and goals of Spielraum -- Notes on student and teacher performance anxiety -- Notes -- References -- 1. Schauspiel: teaching German through gestures -- Introduction -- Some important factors to consider -- Vorhang auf! -- Pre-verbal exercises -- Spiegelspiel [all levels] -- Dirigentenspiel [all levels] |
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Marionetten und Maskenfreiheit -- Marionetten [all levels] -- Maskenfreiheit [all levels] -- Walking in character [all levels] -- Improvisation: from non-verbal to verbal -- Regieanweisungen [all levels]: -- Improvisation: from non-verbal to verbal -- Die Straßenszene [all levels] -- Straßenszene-Variation [all levels] -- adapted from Brecht and Spolin -- Beobachtungen [all levels] -- Sprech- und Wortspiel -- Bühnenflüstern -- Aussprachespiel [all levels] -- Steigerung der Intensität [all levels] -- Subtext [intermediate to advanced] |
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Regeln für Schauspieler: Aussprache, Rezitation, Deklamation [advanced] -- Stegreifspiel -- Konflikt! [intermediate to advanced] -- Dramatic interactions with the text -- Hot-Seating [intermediate to advanced] -- Scene-by-scene interrogations -- Verfremdungsspiele [advanced] -- Schauspieltheorien im Vergleich -- Schreibaufgaben -- Creative writing -- Analytical task -- Production preparations -- Scene visualization -- Director's cut -- Notes -- Further reading and resourcesOn acting -- On process-drama exercises in the German-language classroom |
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On process-drama exercises in the language classroom -- On full theater productions -- On German pronunciation -- References -- 2. Trauerspiel: teaching tragedy -- Key considerations -- Introduction -- In and outside history: Tragödie and Trauerspiel -- Trümmertragödie: tragedy in ruins -- Introduction and pre-reading explorations -- Embodying the Heimkehrer -- Trümmerliteratur -- Draußen vor der Tür -- Ein Stück, das kein theater spielen will, und keinPublikum sehen will -- Leitfragen: Vorspiel and Traum -- Workshop: Vorspiel and Traum -- Leitfragen: Szenen 1-4 -- Workshops: Szenen 1-4 |
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Szene 5 -- Reflective writing exercises -- Notes -- On German tragedy theory -- On German tragedy and the Trauerspiel -- Recordings -- References -- 3. Lustspiel: teaching comedy -- Outline placeholder -- Key considerations -- CH003mk:H2_3 -- Introduction -- Preliminary definitions: what is funny about comedy? -- Day 3: exploring comedic mechanisms in Valentin's Der Theaterbesuch -- CH003mk:H2_7 -- Leitfragen -- CH003mk:H3_9 -- CH003mk:H3_10 -- CH003mk:H3_11 -- CH003mk:H3_12 -- CH003mk:H3_13 -- CH003mk:H3_14 -- CH003mk:H2_15 -- Interlude -- Approaching Ödön von Horváth's Hin und her |
| Notes |
Description based upon print version of record |
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Demaskierung des Unbewusstseins: Hin und her |
| Form |
Electronic book
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| ISBN |
9781000465990 |
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1000465993 |
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