Intro; Inhaltsverzeichnis; Vorwort; 1. Empirische und theoretische Grundbegriffe; 2. Von den Lerneräußerungen zur Lernergrammatik: Methodische Schritte; 3. Ausschnitte aus der Lernergrammatik deutscher Französischlerner; 4. Psycholinguistische und lernpsychologische Gesetzmäßigkeiten der Lernergrammatik; 5. Bibliographie; 6. Begriffsregister