Description |
1 online resource (xv, 143 pages) : 13 facsimiles |
Series |
Die Geschichte des Deutschen als Fremdsprache, 1610-4226 ; Bd. 3 |
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Geschichte des Deutschen als Fremdsprache ; Bd. 3.
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Contents |
Frontmatter -- Inhalt -- Deutsch-italienische Vokabulare des 15. Jahrhunderts: Inhalte, Strukturen, Zielgruppen -- Lateinisch-deutsch-tschechische Vokabulare für Habsburger Regenten im 15. Jahrhundert -- Fremdsprachen in der Adelserziehung des 17. Jahrhunderts: Die Sprachbücher von Juan Angel de Sumarán -- Matthias Kramer als Deutschlehrer -- Bestseller in der frühen Neuzeit. Die verschiedenen Ausgaben des Gesprächsbüchleins von Ondřej Klatovský (1540) -- Zum Dialog im tschechisch-deutschen Gesprächsbuch von Ondřej Klatovský -- Fremdsprachen in der Schule. Die Lehrbuchtradition des Sebald Heyden -- Deutsch-tschechische Lehrbuchtraditionen in den böhmischen Ländern von 1740 bis 1918 -- Wann wurde Deutsch eine Fremdsprache? Die Anfänge des Deutschunterrichts in Dänemark. -- Mittelalterliche Zeugnisse für den Erwerb des Deutschen als Fremdsprache -- Backmatter |
Summary |
Emphasis on the subject of "German as a foreign language" has increased in formal schooling in recent years. Today, linguists are not the only ones to regard research on second-language acquisition as one of the most promising fields of inquiry in the dis |
Bibliography |
Includes bibliographical references (pages 125-135) and index |
Notes |
Print version record |
Subject |
German language -- Study and teaching -- Foreign speakers -- Congresses
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German language -- Study and teaching -- Congresses
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FOREIGN LANGUAGE STUDY -- German.
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German language -- Study and teaching.
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German language -- Study and teaching -- Foreign speakers.
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Genre/Form |
Conference papers and proceedings.
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Form |
Electronic book
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Author |
Glück, Helmut.
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ISBN |
9783110202045 |
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3110202042 |
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9783110175417 |
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311017541X |
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