Title Bildung für nachhaltige Entwicklung - Impulse zu Digitalisierung, Inklusion und Klimaschutz / Andreas Eberth, Antje Goller, Julia Günther, Melissa Hanke, Verena Holz, Alexandria Krug, Katarina Rončević, Mandy Singer-Brodowski

Edition 1st Published Leverkusen-Opladen Verlag Barbara Budrich 2022 ©2022

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Description 1 online resource (348 pages) Series Schriftenreihe "Ökologie und Erziehungswissenschaft" der Kommission Bildung für nachhaltige Entwicklung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE) Schriftenreihe "Ökologie und Erziehungswissenschaft" der Kommission Bildung für nachhaltige Entwicklung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE) Contents Front Matter (pp. 1-4); Table of Contents (pp. 5-8); Einleitung (pp. 9-16); 1. Inklusion; 2. Digitalisierung und soziale Medien; 3. Klimaschutz; 4. Nationale und internationale Perspektiven auf die Implementation von BNE; 5. Nachhaltigkeitsforschung, Transfer und BNE; Autorinnenverzeichnis (pp. 345-349); Back Matter (pp. 350-350) Summary How can the relationship between education for sustainable development (ESD) and current socio-political issues such as inclusion, digitization and climate protection be determined? The authors provide well-founded overview articles on these and other aspects as well as more in-depth insights into recent empirical research work on ESD. In addition to educational perspectives, specific didactic perspectives are also taken into account Analysis Bildung für nachhaltige Entwicklung education for sustainable development BNE ESD climate change Klimawandel digitalisation Digitalisierung inclusion Inklusion educational science Erziehungswissenschaft Fachdidaktik subject didactics Notes "Verlag Barbara Budrich" Audience Lehrende und Forschende der Erziehungswissenschaft und anderer Disziplinen im Bereich der Bildung für nachhaltige Entwicklung Notes Dr. Andreas Eberth, Leibniz Universität Hannover Antje Goller, Universität Leipzig/TU Dresden Julia Günther, Acker e.V. Melissa Hanke, Universität Hamburg Dr. Verena Holz, Leuphana Universität Lüneburg Alexandria Krug, Universität Leipzig Katarina Rončević, Greenpeace e.V.Dr. Mandy Singer-Brodowski, Freie Universität Berlin German Subject Sustainable development -- Study and teaching Environmental education. Environmental education. Sustainable development -- Study and teaching. Moral & social purpose of education. Form Electronic book Author Eberth, Andreas Dr. editor Goller, Antje editor Günther, Julia editor Hanke, Melissa editor Holz, Verena Dr. editor Krug, Alexandria editor Rončević, Katarina editor Singer-Brodowski, Mandy Dr. editor ISBN 9783847417514 3847417517

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